На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

Аргументы и Факты

49 362 подписчика

Свежие комментарии

  • Юрий Зубрин
    Он боится окончания войны по главной причине -это означает его смерть ,как политическую ,так и физическую...В США назвали 5 п...
  • Юрий Зубрин
    Пора уже открыть охоту на этих подонков ,причем нисколько не стесняясь в средствах и способах!Прицельный ответ ...
  • Вячеслав Денисов
    Без выдающейся инновационной партии "единая Россия" нашему тупому правительству никогда не удалось бы сообразить, что...«Единая Россия» д...

Профессор Макаровская оценила перспективы электронных учебников в РФ

Зоя Макаровская, профессор, почётный работник сферы образования РФ, член Общественного совета при Рособрнадзоре, оценила потенциал развития электронных учебников, о разработке которых рассказал ректор МГУ Виктор Садовничий 18 ноября.

«Электронные школьные учебники с использованием технологий виртуальной и дополненной реальности, безусловно, необходимы в российской школе.

Связано это со многими обстоятельствами: появлением в школе инклюзии, сложностями с удержанием внимания у обычных и гиперактивных детей. Цифровые технологии позволят увеличивать эмоциональную вовлеченность детей в обучение», - считает она.

Макаровская отметила, что для перехода на цифровые пособия в РФ должен быть разработан государственный стандарт электронного учебника и сформирован соответствующий госзаказ.

Пока же создание электронных учебников возможно только в формате частно-государственного партнерства с российскими студиями гейм-дизайна, считает профессор.

 

Ссылка на первоисточник
наверх