На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

Аргументы и Факты

49 406 подписчиков

Свежие комментарии

  • vagas Karlito
    Судно поражено, но не утоплено! Может и груз  не пострадал полностью!?Адское ЧП произош...
  • лина любимцева
    Значит ИРАНУ НЕЛЬЗЯ иметь ЯО.  а ГЕРМАНИИ, которая в прошлом веке убила десятки миллионов людей  - МОЖНО?СВР: в Германии м...
  • лина любимцева
    Про евреев говорить  -   ТАБУ?!!...  И НАКАЗУЕМО?!!   Надо же... Так пусть заявят об этом вслух.  А про Израиль можно...Экс-схиигумена Се...

Психолог Панфилова призвала доработать систему оценок за поведение

Оценки за поведение в школах должны выставляться публично, чтобы исключить давление на ученика со стороны педагога. Об этом в интервью НСН заявила семейный психолог Наталья Панфилова.

Эксперт отметила, что главная опасность такой оценки — субъективное отношение учителя. Для предотвращения злоупотреблений необходим механизм сдерживания и противовесов, чтобы оценка не превратилась в инструмент давления.

Каждая неудовлетворительная оценка за поведение должна быть публично обоснована, например, через обсуждение на педагогическом совете или в классе.

Психолог подчеркнула, что каждый случай плохого поведения требует индивидуального разбирательства. Важную роль в этом процессе играет авторитет директора школы, к которому могут обратиться все участники образовательного процесса. По словам Панфиловой, важно создавать среду для открытого обсуждения проступков, а не для запугивания учеников.

Ранее сообщалось, что с 1 сентября 2026 года в российских школах вводят оценки за поведение.

 

Ссылка на первоисточник
наверх