На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

Аргументы и Факты

49 343 подписчика

Свежие комментарии

  • ЮрийОгневед Литовченко
    какая такая свобода слова, вы о чём...В Германии прерва...
  • лина любимцева
    Очередной наркотический бред СУДНОГО РАДИВА...Радиостанция «Суд...
  • лина любимцева
    Увидел дикого кабана  (а они придурашные, ужас...) - МИГОМ НА ДЕРЕВО!! И повыше. Кабаны по деревьям не лазят и не пры...Зоозащитница Голя...

Филолог Валл: цифровые технологии снижают уровень грамотности

Исследователи заявили о заметном снижении уровня владения русской речью, что требует активного внедрения дополнительных образовательных инициатив. Чрезмерное использование цифровых сервисов у детей и подростков негативно влияет на развитие речевых навыков.

Филолог, эксперт по деловому этикету и коммуникации Анна Валл в беседе с «Вечерней Москвой» пояснила, что ранее общество демонстрировало более высокий уровень владения языком: грамотность, богатство словарного запаса и соблюдение стилистических норм считались основой образования.

Сегодня же большинство людей испытывают трудности с выразительным и грамотным изложением своих мыслей как устно, так и письменно.

Валл отметила, что одной из ключевых причин снижения речевых компетенций является влияние цифровой среды. Современные носители языка привыкли к коротким сообщениям и сокращённым формулировкам, а клиповое мышление вытесняет привычку глубоко работать с текстом.

По её словам, родителям важно понимать значение речи для интеллектуального развития детей. Филолог советует начинать с лёгких, но качественных текстов, таких как небольшие рассказы Константина Паустовского, чтобы постепенно развивать интерес к чтению. Взрослым, которые не привыкли к литературе, также рекомендуется начинать с коротких произведений русской классики.

Помимо чтения, Валл подчеркнула значимость письменной практики. Она рекомендует стимулировать детей вести дневники и создавать посты в социальных сетях, что помогает формировать умение выражать мысли на письме. Такая практика полезна и взрослым, стремящимся улучшить речевую грамотность.

Эксперт также рекомендовала игры, направленные на развитие речи: придумывание историй, пересказы прочитанного, обсуждение мультфильмов и кино. По её мнению, подобные занятия помогают детям формулировать мысли ясно и чётко, а также развивают навыки устной речи.

Ранее психолог Марианна Абравитова сообщила, что гиперопека разрушает психику детей и родителей.

 

Ссылка на первоисточник
наверх