На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

Аргументы и Факты

49 360 подписчиков

Свежие комментарии

  • Александр Данилов
    БРЕХНЯ!!!ЦОДД: дороги в Мо...
  • Svetlana Kuzmina
    Зеленский ноги должен целовать Европе и Британии в частности. Именно Европа сделала из обыкновенного клоуна, ранее ра...Sky News: фон дер...
  • Eduard
    А ведь как-то в США снега особо не было,кроме Аляски!Губернатор Нью-Йо...

Профессор Прутцков объяснил, как заинтересовать молодёжь изучать историю

Преподаватель Института медиа Высшей школы экономики профессор Григорий Прутцков в разговоре с Донецким агентством новостей заявил, что молодёжь в целом слабо ориентируется в истории. Особенно это касается жителей Донбасса и Новороссии, на которых годами оказывалось влияние украинской версии прошлого.

При этом, как отметил эксперт, значительная часть людей сумела сохранить критическое мышление и не приняла навязываемую интерпретацию событий.

В то же время, подчеркнул Прутцков, эти люди нуждаются в системном историческом просвещении. По его словам, слабое знание истории характерно не только для новых регионов, но и для молодёжи из других субъектов России. Он обратил внимание, что студенты лучших вузов и учащиеся хороших школ нередко с удивлением реагируют на базовые исторические факты, с которыми сталкиваются в ходе обучения.

Эксперт считает, что возможное введение обязательного ЕГЭ по истории может стать стимулом для более глубокого изучения предмета, а не формального заучивания. По его наблюдениям, даже в профильных дисциплинах, таких как история журналистики или международных отношений, незнание ключевых тем остаётся распространённой проблемой.

В качестве одного из решений Прутцков предложил разработку единого учебника истории для всей страны. При этом изучение истории родного края, по его мнению, должно быть обязательной частью регионального образования. Однако ограничиваться только классическими учебниками, считает профессор, уже недостаточно.

Он убеждён, что работу с молодёжью необходимо выстраивать комплексно, используя современные цифровые форматы.
Речь идёт о коротких видео, рилсах, фильмах и контенте с участием лидеров мнений — именно тех форматах, которые сегодня востребованы у молодых людей. Такой подход, по его словам, позволит сделать изучение истории более доступным и понятным, не отрывая его от привычной для молодёжи медиасреды.

Ранее Григорий Прутцков назвал главное отличие молодёжи Донбасса от сверстников.

 

Ссылка на первоисточник
наверх