На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

Аргументы и Факты

49 413 подписчиков

Свежие комментарии

  • Руслан Богомолов
    Больше века, в полном соответствии с прогнозами и ЦЕЛЯМИ марксистов, у русского народа вытравливали семейную солидарн...Путин обозначил п...
  • ЮрийОгневед Литовченко
    да эти дебилы так-же и лягут под Германию, как это было с 1933 года...Песков: европейцы...
  • лина любимцева
    КТО и ОТКУДА запускает эти беспилотники? В России что, территории никак и никем не контролируются?  ВО ВСЕМ РАЗГИЛЬДЯ...В Самаре приостан...

Психолог Дугенцова объяснила, почему школьник из Курска решил поджечь школу

Подросток, который 10 января пытался поджечь школу в Курске, не смог справиться с накопившейся агрессией, считает психолог Дарья Дугенцова.

В беседе с aif.ru специалист обратила внимание на то, что дети и взрослые не умеют выражать свою агрессию социально приемлемым способом.

«Из-за этого происходит накопление агрессии по отношению к ученикам, учителям или девушке, как пишут в СМИ о случае с курским подростком.

Все это приводит к тому, что в какой-то момент находит, так скажем, некий выплеск этих эмоций, которые начинают вести человека к более негативным последствиям, поджогам или другим противоправным поступкам», - объяснила психолог.

Она подчеркнула, что поведение курского подростка говорит о том, что он не справился со своими эмоциями, поэтому попытался поджечь школу.

Как стало известно ранее, правоохранители задержали в Курске 16-летнего подростка, который планировал поджечь школу № 54, используя легковоспламеняющуюся жидкость.

 

Ссылка на первоисточник
наверх