На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

Аргументы и Факты

49 406 подписчиков

Свежие комментарии

  • boroda39
    А потом дистанционно взорвать...США хотят построи...
  • vagas Karlito
    Судно поражено, но не утоплено! Может и груз  не пострадал полностью!?Адское ЧП произош...
  • лина любимцева
    Значит ИРАНУ НЕЛЬЗЯ иметь ЯО.  а ГЕРМАНИИ, которая в прошлом веке убила десятки миллионов людей  - МОЖНО?СВР: в Германии м...

Путин заявил о новых мерах поддержки талантливых молодых учёных

Президент России Владимир Путин сообщил, что российские власти рассматривают дополнительные меры по поддержке талантливых молодых исследователей. Об этом он заявил на встрече с участниками V Конгресса молодых учёных, который проходит в Кремле.

«Самым талантливым исследователям, которые только начинают свой путь в науку, мы думаем о том, как помочь этим людям, как выстроить работу с ними», — отметил глава государства.

Путин также подчеркнул, что Россия намерена усиливать международное научное взаимодействие. «Мы, безусловно, будем наращивать такое сотрудничество и софинансировать работу ведущих учёных в рамках грантов по ряду направлений», — добавил президент.

Традиционная встреча с молодыми учёными прошла в Екатерининском зале Сенатского дворца. В ней приняли участие министр науки и высшего образования Валерий Фальков и помощник президента Андрей Фурсенко. Конгресс молодых учёных является ключевым мероприятием Десятилетия науки и технологий в России и в 2025 году собрал более 170 дискуссионных площадок.

Ранее сообщалось, что во время встречи с молодыми учёными в Кремле Владимир Путин заявил о попытках ряда стран «подзакрыть» международное научное сотрудничество. По словам президента, такие меры остаются безрезультатными и не могут повлиять на развитие российской науки и обмен знаниями.

 

Ссылка на первоисточник
наверх